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金沙网址手机版:长春各大名校已经“人满为患”

时间:2020/1/14 13:36:25  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要: 为了确保正常的教学,许多学校甚至借用了教学楼,运动场和老师。父母购买名校住宅的原因是为了让孩子接受良好的教育。但是,随着越来越多的学生涌入,无法保证正常的教学秩序,更不用说优质的教育了。除了满足父母的虚荣心外,这种“去名校读书”对孩子没有好处。从这个角度来看,长春出台新的招生政...
        为了确保正常的教学,许多学校甚至借用了教学楼,运动场和老师。父母购买名校住宅的原因是为了让孩子接受良好的教育。但是,随着越来越多的学生涌入,无法保证正常的教学秩序,更不用说优质的教育了。除了满足父母的虚荣心外,这种“去名校读书”对孩子没有好处。从这个角度来看,长春出台新的招生政策可以视为目标。

一般来说,一个学区的住房在一定的期限内仅相当于一个学位。小学是六年,初中是三年。但是,据报道,这一政策实际上并未得到严格执行。许多人在买房子上学后每隔一年就换手,这导致连续几年有大量学生。另外,为了谋求高额利润,一些房主将一个公寓“切割”成多种产权出售,从而在一处房屋中获得多种产权和学位,这一点也很突出。有人将问题的症结归因于监管不力,并责怪有关部门未能打击类似违规行为。要“冷却”学区的住房,当然加强监督是必不可少的,但这只是治标不治本。要真正“冷却”学区的住房,我们需要从根本上入手。

家长和学生追求学区住房的原因在于教育资源分配不均。如今,高质量的教育资源呈现出“马修效应”的分布,资金和资源越来越集中在一些高质量的学校中。父母和学生对高质量教育资源的渴望导致了学区住房市场的快速发展。学区的划分不够灵活,不能及时调整,这也客观地加剧了学区的“热”住房。在这种情况下,有关部门对学区住房的“降温”不仅难以发挥作用,而且还引起一些家长的困惑和不满。从这个意义上讲,长春的新入学措施,如多校划分,随机分配学位或入学顺序,在某种程度上有助于遏制学区住房的疯狂炒作,但恐怕很难以达到预期的效果。

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